作為一名大三的學生而言，不僅肩負著學業的任務，并且已經開始為自己的將來做打算。眼看我們的上一屆紛紛工作的工作，考研的考研，不由得擔心起自己的未來。從學習舞蹈到舞蹈就業，我們走的從來都不是一條羅馬大道，而是一條堪比高考的獨木橋。走的人越多，路便越窄，當然摔下去的人也越多。 要做到真正意義上的舞臺表演藝術，是需要一個孩子，一個家庭乃至于一個團體的合作和付出，從專業角度來說，孩子越早接觸舞蹈，越早開始進行專門的舞蹈技能培訓為優。進了專業藝校之后，學校為了提高孩子的專業技能，往往會減少他們接受義務教育的時間，許多孩子在小學還未畢業時就被挑選送入專業藝校，在藝校里很少接觸文化課，并且文化課老師對他們的要求也不是很高。這一類學生在畢業之后往往會選擇直接進入歌舞團，文化館當演員，或者是考入設有專門舞蹈學、舞蹈表演專業的大學進行深造。 現在的設有舞蹈專業的大學基本上有兩類，一類是像上戲、北舞那樣繼續以表演為主進行訓練，另一類則是以各地的師范類院校一般，以表演為輔，教育為主。這是科班出生的孩子進行繼續深造的一個好機會，然而不僅僅是他們在考大學，還有成千上萬的特長生也在考大學。也許在專業上科班出生的孩子占了優勢，但是在文化上就大大落后于特長生。有些人就是在專業上遙遙領先，但是最后卻因為高考的一分之差而名落孫山，站在家長和孩子的角度而言，這是一件極其殘酷的現實；站在學校和老師的角度而言，這也是一件非常無奈的事情，任誰都無能為力。同樣，考研究生也是如此。專業好的考不過文化，而文化好的又在專業上差了一口氣。 近年來，隨著國民素質的提高，公民文化的提升，許多做父母的都開始重視起對自己孩子的全方面發展。舞蹈，對于孩子——尤其是女孩而言對提升個人氣質外貌起到了巨大的作用。正因為有需求，所以各地舞蹈培訓班如雨后春筍般拔地而起，也有人說，這不是很好么？給學舞蹈的孩子多了一條出路。然而，事實并不盡然。在市場經濟的利益驅使下，在父母望子成龍望女成鳳的心理下，他們更看重的不是孩子到底學了什么，而是她考了什么證，考了幾級。北舞或是舞協的考級內容是為了讓孩子更系統更科學的學習舞蹈，從中寓教于樂，然而在業余班里為了盈利往往不根據孩子的自身條件，為了從中撈取金錢胡亂給孩子上課考試。很多老師都不是經過專業的舞蹈訓練，只是自己有興趣考了幾張證書就開始正式上崗，這樣不僅對孩子是一種誤導，從另一方面來說也造成了舞蹈學生的就業困難問題。畢竟考試的教材是針對小孩子的，對一個只要是有過一兩年舞蹈基礎的人來說，都不是一件難事。 所以，我認為無論是考研或是直接參加工作，都應該提升自己的專業能力和文化能力，選擇適合自己的方向提升自身價值，才能在越來越嚴峻的就業道路上站穩一席之地。 上海師范大學舞蹈系----09級陳晶茹 |
