【古風雅致】北京舞蹈學(xué)院2013級青蓮班舞劇《煙花易冷》

2014-7-12 09:26| 發(fā)布者: 青藤| 查看: 16214| 評論: 0|原作者: 攝影師/柯洲

摘要: “青蓮”是13級漢唐古典舞表演專業(yè)的班名。作為漢唐古典舞所招收的第七個本科班，通過舞劇的創(chuàng)作與展演，從而促進表演專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)中就認識到舞臺表演的重要性，從舞臺去認識舞蹈與課堂訓(xùn)練，了解舞 ...

中國古典舞系漢唐古典舞專業(yè)出品的原創(chuàng)舞臺劇《梅花三弄》、《煙花易冷》的亮相，拉開了北京舞蹈學(xué)院教學(xué)實踐成果系列展演的序幕。

中國漢唐古典舞是以中國古代文明史中最輝煌的漢、唐、魏晉精神和藝術(shù)氣質(zhì)為審美主干，以漢、唐和明、清戲曲舞蹈為支點，全面研究并以民族學(xué)、社會學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、理法、習(xí)俗等社會科學(xué)作為文化解碼，激活豐富的文物資源，破解古典舞蹈發(fā)展、演變的歷史。

“青蓮”是13級漢唐古典舞表演專業(yè)的班名。作為漢唐古典舞所招收的第七個本科班，通過舞劇的創(chuàng)作與展演，從而促進表演專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)一年級的學(xué)習(xí)中就認識到舞臺表演的重要性，從舞臺去認識舞蹈與課堂訓(xùn)練，了解舞臺與課堂的關(guān)系。其次，舞劇具有一定的時代特征與形象，不同的時代有不同的內(nèi)涵和表象。因此，在完成舞劇的過程中，一方面需要宏觀的去理解、認識舞劇故事朝代的藝術(shù)精神、風骨、氣韻，提取到典型的文化機制和時代特征，同時體現(xiàn)典型人物、形象，這既是時代的審美共性的又是具體的人物個性。

最后，在整個編創(chuàng)排練過程中，強調(diào)文化性教學(xué)的重要性，在不忽略技術(shù)技能的專業(yè)價值外，更注重強調(diào)中國古典舞的民族文化品格。始終貫穿著既培養(yǎng)技術(shù)技能，又同時培養(yǎng)藝術(shù)風格、文化底蘊和審美情操，充分調(diào)動學(xué)生的積極性與參與感，從頭感受一部“劇”的形成與發(fā)展，最終達到其舞臺表演能力的提高。恰逢建校60周年院慶，該班學(xué)生帶著“青蓮”班的稚嫩與樸素，用自己的方式和努力為母校慶賀?！稛熁ㄒ桌洹访枋龅氖?500年前南北朝時期的故事。

當時洛陽城極盡繁華，是南朝宋的都城。守城的將軍名叫衛(wèi)漢，英勇善戰(zhàn)，十分英俊豪爽，在洛陽城內(nèi)幾乎婦孺皆知。一日小雨紛飛，將軍衛(wèi)漢帶兵在南城山頭訓(xùn)練，熟料自己的玉佩不小心掉入山下，卻渾然不知。山下河谷中，幾位姑娘正在河邊嬉戲，其中有一位姑娘名叫綰心，無意中發(fā)現(xiàn)了玉佩，上面還刻著衛(wèi)漢的名字。綰心對衛(wèi)漢將軍早有耳聞，有意一睹英姿，于是就壯膽上山找將軍歸還玉佩。玉佩為母親生前所留，并親自刻上愛子名字，若不慎遺失，必悔恨終身，將軍十分感激。

二人相見，小雨朦朧，霧薄空山，有種說不出來的空靈輕逸。兩人四目相對，眼神中早已有了愛慕和依戀。一見鐘情，不必言語卻了然于心。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，愛情來的是多么珍貴和不易，可是現(xiàn)實又是如此殘酷。北魏大軍壓近，軍令如山，當衛(wèi)漢拿著軍令狀，他知道他與綰心必須要分開了……

衛(wèi)漢最終散盡了一身的戎甲，葬下了一生的誓言。那三生七世的相許，只為祭奠一次曾經(jīng)的相遇。衛(wèi)漢心中有難以平抑的悲憤和悔恨，他的世界變了。一花一世界，一葉一追尋。一曲一場嘆，一生為一人。衛(wèi)漢起身離去，回到伽藍寺，遁入空門，潛心學(xué)佛，無疾而終。

整個劇目分為三幕。導(dǎo)演在編創(chuàng)完舞劇之后感嘆道“有些事，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。萬般故事，不過情傷，易水人去，明月如霜。

出品：北京舞蹈學(xué)院中國古典舞系

制作：中國漢唐古典舞教研室

項目支持：2014年北京舞蹈學(xué)院藝術(shù)創(chuàng)作實踐

表演：中國古典舞系2013級漢唐古典舞專業(yè)青蓮班

總導(dǎo)演/編?。簭? 杏

編舞：張杏裴冰

音樂總監(jiān)：汀洋

舞美設(shè)計總監(jiān)：邊文彤

燈光設(shè)計總監(jiān)：任冬生

服裝設(shè)計總監(jiān)：崔曉東、章月兒