課程名稱：編導(dǎo)
課程性質(zhì)：專業(yè)選修課
課程代碼：1302050434304
學(xué)分：2
總學(xué)時：36學(xué)時
適用專業(yè)：舞蹈學(xué)本科
先修課程：基本功訓(xùn)練、民間舞、古典舞、舞蹈欣賞

一、考試目的與任務(wù)
編導(dǎo)考試的目的和任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生從明確舞蹈創(chuàng)作的一些基本要領(lǐng)到熟悉編創(chuàng)的一般過程，從對教材理論的理性認識到實際操作的具體把握，使學(xué)生對舞蹈編創(chuàng)在感性上有一個全面的了解。在此基礎(chǔ)上，準確把握舞蹈藝術(shù)深層次的感覺，達到較全面，系統(tǒng)地掌握舞蹈創(chuàng)作理論及其實踐規(guī)律。

二、考試方法和要求
《舞蹈編導(dǎo)》是一門實踐課，行課地點在練功房，但對于舞蹈學(xué)專業(yè)的學(xué)生，又必須適當(dāng)增加一些理論講解。因此，本課程考試方法主要采取講解、示范、指導(dǎo)實踐三結(jié)合的方法。
《舞蹈編導(dǎo)》在舞蹈學(xué)專業(yè)是高年級課程，學(xué)生必須具備經(jīng)過兩年的基本功訓(xùn)練和民間舞、古典舞（或現(xiàn)代舞）等舞蹈素材學(xué)習(xí)的條件。

三、考試內(nèi)容及課時分布：

第一單元  即興舞訓(xùn)練
訓(xùn)練目的：解放學(xué)生的四肢，讓身體隨著音樂在無準備的狀態(tài)下即興舞蹈。
1、節(jié)奏即興  2課時
2、旋律即興  2課時
3、造型即興  2課時
4、情景即興  2課時
5、小結(jié)：講解即興編舞法，講評作業(yè)情況  2課時

第二單元  動作分析
1、講解示范  2課時
2、從素材中尋找核心動作  4課時
3、人生活中尋找核 心的動作  4課時
4、發(fā)展八個8拍的動作  4課時

第三單元  結(jié)構(gòu)訓(xùn)練
1、講解結(jié)構(gòu)方式，學(xué)生隨堂寫下一段音樂的舞蹈結(jié)構(gòu)  2課時
2、根據(jù)規(guī)定音樂寫出一個完整的舞蹈結(jié)構(gòu)  2課時
第四單元  舞句舞段練習(xí)

練習(xí)要求：在動作分析變化的基礎(chǔ)上，把一個單一的動作發(fā)展成一個舞蹈句子舞段
1、講解舞句舞段概念，分析舞句舞段結(jié)構(gòu)  2課時
2、規(guī)定音樂編舞句  4課時
3、規(guī)定音樂編舞段  6課時

第五單元  流動造型訓(xùn)練
1、雙人流動造型  2課時
2、三人流動造型  2課時
3、多人流動造型  2課時
4、流動造型舞段  4課時
第六單元  技法訓(xùn)練

1、接解練習(xí)  2課時
2、重力練習(xí)  2課時
3、重力接觸舞段  4課時
第七單元  形象捕捉訓(xùn)練

1、觀察生活  2課時
2、動物形象  2課時
3、人物形象  2課時
4、情景中的人物  2課時

第八單元  調(diào)度練習(xí)
1、點——線——面  4課時
2、聚散  4課時

第九單元  限制訓(xùn)練
1、規(guī)定三個動作編舞段  2課時
2、規(guī)定乙字形編舞段  2課進

第十單元  情緒小品
1、選擇題材  2課時
2、選擇素材  2課時
3、寫出結(jié)構(gòu)計劃  2課時
4、編排  6課時

第十一單元  情節(jié)小品
1、選材  2課時
2、確立形象  2課時
3、寫出結(jié)構(gòu)計劃  2課時
4、編排  6課時
教材及考試參考書：
《舞蹈編導(dǎo)考試》于平著
《舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)教程》李承祥著