這學期我學習了舞蹈鑒賞這門課程，對舞蹈有了一些初步了解，其中給我感受最深的是漢唐古典舞，《桃夭》。這主要有兩方面原因： 一，上課老師的分析。二，12月1日晚，我有幸親眼在“全國新建本科院校聯席會議研討會文藝晚會”上見到《桃夭》這個舞蹈節目。另外，中國民族民間舞《上梁》也給我留下了美好的記憶，兩種舞蹈皆惟妙惟肖。聯系到老師上課內容，也基本了解了這舞蹈的主旨大意。
1，《桃夭》的歌詞與起源 歌詞： 桃之夭夭， 灼灼其華。 之子于歸， 宜其室家。 桃之夭夭， 有蕡其實。 之子于歸， 宜其家室。 桃之夭夭， 其葉蓁蓁。 之子于歸， 宜其家人。 取自《詩經》的舞曲《桃夭》，《桃夭》屬于漢唐古典舞，表現了姑娘待嫁的心情。詩中塑造的形象十分生動。整個作品中完全展現了待嫁女子的羞澀以及對未來的美好期盼。
2，《桃夭》以及漢唐古典舞的特點。 正如課上分析的，漢唐古典舞是“盛世朝代提取的元素”。其主要的作品有兩部《桃夭》、《綠帶當風》，這是上課所講的。 我認為漢唐古典舞的特點：1，漢唐古典舞在節奏上特點也很突出，這與我們民族音樂的特點是分不開的，一般表現為彈性節奏和點線結合的特點。2，以女子為主，很少有男演員參加舞蹈表演。因此，所形成的動作的內在節奏，產生我們特定的動律特點和韻律感。 《桃夭》的特點（我以我看到舞蹈節目和上課內容得出的結果）：1,《桃夭》給我的總體感覺是明亮的、艷麗的。明亮的桃色使舞臺明亮許多，像旋落得桃花慢慢撒下。2,而舞者精準的舞蹈技術讓桃夭這一主題所要表達的情感更加深動形象。3,服裝漂亮華麗，以紅色為主。
3，我對漢唐古典舞評價以及其他一些上課舞蹈視頻的聯系。
我的評價及建議： 一、漢唐古典舞舞蹈是一門文化，不是單調的、是有中華民族和文化屬性的技術、技能。是一門藝術。 二、漢唐古典舞不僅要立足于京劇、昆曲這兩個劇種中的戲曲舞蹈，而且必須研究中華民族傳統文化，保持民族文化的繼承性，繼續發揚廣大。 三、漢唐古典舞必須堅持中華民族的文化特點，不應與美洲的拉丁舞、西方的踢踏舞搞“藝術結合”，舞蹈形式的多元化、評價方式的多元化定會影響漢唐古典舞的發展，不利于其傳播。
與其他視頻舞蹈的聯系： 1，影響力尚不如孔雀舞，缺少像楊麗萍這樣的出名的演員。 2，沒有踢踏舞，芭蕾舞那樣的宣傳力度。沒有起到社會影響，只是像專業人士才知道。 3，平常人學習困難，要有一定的舞蹈技術和基礎，所以不容易流行發展。 4，不如中國名族民間舞一樣能體現民間文化，我舉課外例子，與我在全國新建本科院校聯席會議研討會文藝晚會上的所看的節目《上梁.》相比，上梁的內容一眼就能看出，講的是民間的上梁傳統，但是《桃夭》卻很難理解，不知其意思，跟別提它能否體現民間文化了。 以上就是我的一些認識，結合《桃夭》對漢唐古典舞的一些評價。 |
